Medienpädagogik

Fernsehen lernen?

Die Wirkung von Medieninhalten auf Jugendliche ist immer wieder ein Thema gesellschaftlicher Diskussionen. Insbesondere bei spektakulären Gewalttaten von Jugendlichen wird oftmals vermutet, dass sie durch Gewaltdarstellungen in den Medien beeinflusst werden. Wissenschaftliche Studien zeigen, dass hier keine einfachen kausalen Beziehungen bestehen. Sie legen jedoch nahe, möglichst frühzeitig mit der Ausbildung von Medienkompetenz zu beginnen. Medienkompetenz schließt aber auch das Erlernen der Nutzung von Medien ein, das entscheidend für beruflichen und sozialen Erfolg werden kann. Daher rücken medienpädagogische Maßnahmen zunehmend in den Mittelpunkt. Ob sie allerdings wirken, und wenn ja, wie, kann nur durch eine begleitende Evaluationsforschung geklärt werden.